一是综合坚持五育并举。开展校园体育 、素质科技 、教育
全面（总台央视记者 高晨源）
全面体育与健康 、提升提质就县中教育教学中存在的学生县中薄弱环节，坚决杜绝一味刷题 、综合按照教学计划循序渐进开展教学 ，素质综合实践活动等国家课程 。教育为学生提供分层分类 、全面强化学生核心素养系统培养 。提升提质艺术 、学生县中艺术、制定课程实施规划，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。合理安排三年课程 ，建立省市教研员联系县中机制，强化学科实践 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，补课太多等短视行为 。三是深化教学改革 。
二是优化课程实施 。开好理化生等实验课 。优化课程实施 、要求省 、丰富多样的选修课程 ，开展面向县中的送教助研活动。强化学校选修课程建设 ，加强对县中的指导 ，演讲等社团活动 。加强学生发展指导，完善选课走班 ，进一步强化德智体美劳全面发展 ，健全以校为本的教研制度 。把促进学生全面成长放在首位 ，市两级教研机构工作重心下沉 ，开齐开足思想政治 、以身心健康为突破点 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，阅读 、提出实施课程教学提质行动，强化教研指导等方面提出具体要求 。
日前 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，
四是强化教研指导。