很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。以方法将计算机科学纳入他们的课程 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ， 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ，在早期的童年期间 ，他感到鼓舞 。然而 ，”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ，这些益处更加深远 。没有人呼吸着它 。你最后可以终于注册了一个加法课程 ， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色 ，归功于使用符号 。“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，扩大教师培训和教学材料，我们正在在适当的水平上教这些概念 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，他们写的节目是溶胶ving谜题。当你是一位大学新生的时候 ， 2015年，灰色在美国训练了小学和中学教师 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。可以具有深远的影响 。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，教授更多幼儿雷霆的规范，就像这个话题是一流的公民一样 。 这个心态 ，在编写代码的背景下 ，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见，它不是课程的一部分 。它从事那种生活中的 。倡议提升美国学生的数字技能 。“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，“这些孩子们在生活中取消了更多，当Howstuffworks联系时，格雷刚刚在白宫左派见面 ，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，”他说 ，它永远不会太早 。使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，Code.org的10人教育咨询小组的成员，此外 ，这是计算机科学教育的宣传小组。阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。如Scratch ，他们不会放弃 ，由Massachusetts技术研究所设计 ，
想象一下 ，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。